Trabalhos de Natal

O Natal. Tempo de magia, solidariedade, amor, amizade.

Os trabalhos que se vão realizando, refletem essa mesma magia. Tudo brilha.

Picotagem

Recorte das prendas que pedi ao Pai Natal. Colagem e desenho

Recorte e Colagem 

Pintar desenhos

Montagem da árvore de Natal e o Presépio

Construção de uma árvore de Natal com rolos

A chegada do nosso Pai Natal

Aproxima-se o Natal

Esta é a segunda semana dedicada à época natalícia. Histórias e mais histórias tem-nos acompanhado neste percurso: A verdadeira história do Natal; A bruxinha que descobre o Natal; a árvore de Natal; Natal nas asas do arco-íris;

Temos melhorado nas produções relacionadas com cada história. Já conseguimos programar o que vamos fazer, como vamos fazer e que material vamos utilizar.

Amanhã colocamos aqui no blogue os nossos trabalhos.

Hoje vamos falar sobre o Pai Natal. Aquele senhor simpático, gorduchinho e muito alegre.

Começamos o dia com uma proposta: "Se eu fosse o Pai Natal ...."

Prontamente todos queriam se pronunciar. Depois lembraram-se que não podiam falar todos ao mesmo tempo, pois a professora não conseguia escrever. Com calma, um a um foram dizendo:

- dava prendas a todos os meninos;

- gostava de andar de trenó;

- gostava de receber muitos beijinhos;

- gostava de receber muitos abraços;

- gostava de ter muitos amigos;

- gostava de brincar com todos os meninos;

- adorava ser o pai Natal porque ele é muito amigo.

O nosso Magusto

O sol estava tímido e teimava em não aparecer. A relva estava toda molhada. Como vamos fazer o nosso magusto? 

Todos concordaram que não podíamos fazer a fogueira, pois a caruma estava molhada e o recreio todo molhado. Vamos fazer na sala - disse um menino. É isso, vamos fazer um magusto diferente, sem fogueira, mas com muita alegria. Os meninos do 1º ciclo chegaram. Todos juntos dançamos as coreografias do Panda.

 Em seguida, fizemos grupos e comemos as castanhas assadas no fogão. Estavam deliciosas. 

Só ficamos tristes por não pintar a cara de preto e saltar a fogueira, mas foi muito bom brincar com os nossos amigos que já estão no 1º ciclo.

As castanhas

As castanhas chegaram. Cada criança trouxe uma manadinha de castanhas para fazer o nosso magusto.

Aproveitamos para rever de onde vêm as castanhas, a sua forma e cor.

Com um novelo de lâ, descobrimos todas as palavras relacionadas com o magusto, conforme desenrolamos o novelo, dizemos uma palavra: magusto, castanhas, ouriço, castanheiro, fogueira, caruma, S. Martinho, verão de S. Martinho, alegria, festa, saltar, brincar.

Também fizemos a divisão silábica destas palavras, identificamos a primeira e última sílaba e descobrimos palavras que começam com a letra "C".

A matemática não foi esquecida. Contamos as castanhas, elaboramos conjuntos. O mais divertido foi o jogo que inventamos: cada criança pegava num conjunto de castanhas. Dizia o nome de um colega e somava o número de castanhas de cada conjunto: "eu tenho 2 castanhas. Quantas tens? Tenho 3 castanhas. Vamos juntar. Com quantas castanhas ficamos?

começa a ser tradição

Pois é .... nesta freguesia, o halloween já se comemora. Não, não estamos na Inglaterra onde está enraizada está tradição, no entanto, para espantar os espíritos, as bruxinhas chegaram ao jardim-de-infância.

Assim foi: exploramos a história "o desejo da bruxa", relembrando a necessidade de aplicar as palavrinhas mágicas e a história "Desculpa .. por acaso és uma bruxa?"

Depois de caracterizarmos as personagens das histórias, trabalhamos a consciência fonológica (palavras que começam com a mesma sílaba).

Um dos símbolos do halloween é a abóbora. Com as abóboras trazidas pelas crianças, fizemos a contagem, elaboramos conjuntos e associamos o número à respetiva quantidade. Por último, como as abóboras tinham tamanhos diferentes, colocamos por ordem crescente.  

 Por fim, juntamos à nossa bruxa Mimi as suas abóboras.